浅谈“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作

  近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于做好第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育评估工作的通知》,要求认真贯彻中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》精神,紧紧围绕学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想这条主线,聚焦主题教育目标任务和重点措施,扎实做好第一批主题教育评估工作。(来源:新华社)

  党的十九大以来,习总书记反复强调,为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国人的初心和使命,是激励一代代中国人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。“不忘初心、牢记使命”是中国人恒定的可贵品格,更是中国人新时代的庄严宣示。

  开展主题教育评估工作,是贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”总要求的具体举措,是坚持开门搞教育、自觉接受人民群众监督的生动实践,是总结主题教育经验、检验主题教育成效的重要手段。

  “不忘初心 牢记使命”主题教育评估工作,同时有利于党员不断加强自身建设,勇于自我革命,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。同时,也要求党员在工作中要懂得反省自己,不断在实践中进行自我提升,成为一个更适合岗位和贴合岗位需求的人。

  其次,要紧扣抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位的要求,把过程评估同结果评估结合起来,坚持由群众来评价、实践来检验,特别是把解决实际问题的成效作为衡量标准,确保评估结果客观真实。

  评估工作主要由中央指导组、各省区市各行业系统巡回指导组具体组织实施,从学习教育、调查研究、检视问题、整改落实、组织领导等方面,在日常督促指导、掌握实际情况基础上,通过广泛听取意见、开展随机测评等方式,了解党员、群众评价,进行综合研判,作出全面评估。各地区各部门各单位按照通知要求,以厅局级及以上领导班子为单位进行自查评估。

  这样的评估方式在笔者看来,是非常具有可行性的,在广泛听取建议的同时,可以从各方面全方位地去评估党员。